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Eventos Data Atual
1 Feriado: Dia do Trabalhador
5 Ens. Fundamental (6ª a 8ª série) - Exame Trimestral.
5 Ensino Médio - Prova Integrada
11 Festividade em comemoração ao Dia das Mães, Educação Infantil e 1º ano, às 17h.
11 Festividade em comemoração ao Dia das Mães, 2º, 3º e 4º ano, às 18h.
12 Ensino Médio - Prova Integrada
12 Festival Gonzaga de Basquetebol, às 9h.
13 Dia das Mães
14 Reunião sobre as formaturas com pais dos 3°s anos, às 18h15min, na Sala Multimídia.
18 Gonzaga Fashion
25 Término do 1º Trimestre
28 Início do 2º Trimestre
29 1º Dia - Pensando na Profissão
30 2º Dia - Pensando na Profissão
30 Ed. Infantil - Entrega de Portifólios, às 18h15min.
31 Ens. Fundamental (1° ao 4º ano) - Portifólios e Boletins, às 18h15min.

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Educação Infantil


Proposta Pedagógica

A vida é uma fonte inesgotável de experiências. Há sempre uma novidade, uma surpresa, uma nova lição. Seu filho estará vivenciando, até os cinco anos de idade, uma fase de descobertas e desenvolvimento.

A Educação Infantil tem o papel de sociabilizar as crianças, colocando-as em contato com mundo a sua volta, para que possam desenvolver sua capacidade intelectual, afetiva, social e motora. No Colégio Gonzaga, a Educação Infantil busca criar um processo de aprendizado prazeroso, estimulante e lúdico, no momento em que seu filho terá no ambiente, na estrutura e na companhia dos professores, as condições ideais para o seu desenvolvimento.

Educação em Quatro Níveis

O aprendizado na Educação Infantil é um processo evolutivo que tem seus momentos de acordo com a fase vivida pelas crianças.

Maternal A

Momento de inserção da criança no universo escolar, no qual aprenderá a conviver com outras crianças em um ambiente diferente de sua casa. Nesta etapa, a criança desenvolverá suas habilidades de fala, aprenderá a manifestar seus gostos por meio de brincadeiras e irá se apropriar de novos conceitos acerca do contexto do qual faz parte.

Maternal B

O Maternal prioriza a formação de hábitos e atitudes, a percepção sensorial e motora, assim como o desenvolvimento emocional e social.

Pré – A

No Pré-A, as atividades são planejadas para estimular o pensamento autônomo. Através de atividades lúdico-esportivas, promovem-se o movimento corporal, a exploração do ambiente e a consciência ecológica. Acontece também, nesta fase, o contato mais próximo com a arte, expressão e percepção.

Pré – B

Neste período, há um cuidadoso programa preparatório que antecede a alfabetização. Aqui, seu filho começará a ter os primeiros contatos com algarismos e letras. A capacidade de concentração, a linguagem oral também serão trabalhadas para garantir segurança necessária no momento da alfabetização.

Atividades Complementares

Lúdico-esportivas

Permitem o desenvolvimento prazeroso de várias habilidades: coordenação motora ampla, disciplina, espírito de equipe, construção de valores, superação de limites, entre outras.

Inglês

Oportuniza o contato inicial e lúdico com a Língua Inglesa.

Informática

Aulas no Laporatório de Informática, com professores especializados e com programas educativos, propiciando o desenvolvimento de noções tais como: lateralidade, quantidade, tamanho, coordenação motora fina, entre outras.

 

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